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如何对待初中生欺负人现象?怎样对待校园霸凌?[图]

大众健康网 2019-11-26 13:01 初中生校园打架学生

最近新闻里面总是暴出很多校园霸凌时间,有些被欺负被霸凌的孩子甚至一辈子都抑郁,没有安全感,没有自信,而霸凌者却不知道自己的行为给别人带来的伤害,那么如何对待初中生欺负人现象?怎样对待校园霸凌?下面我们一起来看看。

如何对待初中生欺负人现象?怎样对待校园霸凌?(1)

1、怎么样对待校园霸凌

媒体报道,四川泸县太伏中学一初二学生在校内死亡,随后事件在网络发酵,引起众多网友的关注和讨论。有网友披露,该生的死亡,与校园霸凌有很大关系。

大多数学生并不知道这一点,非但如此,他们还被霸凌者的恐吓所吓阻,他们还被同样被霸凌者的人取笑:有种别告诉老师啊!有种别告诉家长啊!

这实在是很恶劣的事情,也是敲诈者用来制造舆论的话术。很多时候,校园霸凌(校园霸凌、敲诈、暴力这三者往往都纠缠在一起)这一行为能在学生群体中得以盛行蔓延,也是欺凌者与被霸凌者的共谋:大多数听话的被霸凌者,都会得到一定的心理补偿:你是有种的,你不再是那个遇事只会在父母老师面前哭鼻子的小屁孩,你能自己解决问题。甚至,他们还可能暗示你,你之所以给我钱,是因为我们是哥们儿,我们讲义气,我们有福同享,有难同当。

只是,从此之后,被霸凌者便被”有种“”义气“这种简单的舆论控制了行为,便被阻隔了求助的可能——只要你告诉老师家长,你就没种!而一旦阻隔了你求助的可能,敲诈者便可以在安全的范围内,为所欲为。

而且,一旦第一次就范,没告诉老师家长,那么接下来,一定会是持续不断的霸凌。而从此之后你所有的反抗都已经失去了最好的时机。人都是自我经验的囚徒,霸凌者将会认为:你将不会把这件事捅出去,我是安全的。你只要不给钱,我就可以一直伤害你

所以,对被霸凌者而言,最好的方式,便是在第一次那样的事情发生在你身上之后,马上告诉你可以信任人:父母,老师,或是警察

既然校园霸凌者需要制造“有种别告诉老师”这种舆论,那么,一定是因为他害怕老师的介入。

“有的时候,我们的确会觉得父母的许多做法不对,有的时候,我们甚至还会反感他们。但是你们一定要清楚,到目前为止,这个世界上最关心你们的,还是你们的父母,能够给你们提供保护的,还是他们。而绝非那些高年级的谁谁谁,更非那些霸凌敲诈你们的人。而且,这种时候,他们远比你想像的来得强大,也远比那些霸凌你们的人来得强大。”……

顺便也提一句,几乎所有的霸凌者,当年都是被霸凌的对象。他们或许有过求助,或许也没有,但一定有过向父母发出信号而被忽略的经历。这信号不一定来自被校园霸凌之后,反而很可能来自于更早的潜意识的形成期:有可能是他婴儿期的一声啼哭,也可能是他刚学会说话的时候的一声呼喊……

所以,若你为人父母,请一定要关注对孩子的每一次信号的反应。因为,忽略,很可能带来伤害。

2、如何防止孩子被霸凌

1、孩子被欺负,家长切忌只观一面

孩子年龄小,和小伙伴发生争吵甚至出手打人都是正常,家长无需过分担心,更不要将孩子之间的矛盾上升为家长之间或家长与对方孩子之间的“战争”。家长作为大人的身份对于其他的孩子本身就是一种威慑,不要再以恫吓的方式或者斥责的方式教育对方小朋友,只要告诉他这样做是不对的。家长要及时制止对方孩子的打人行为,要求他归还抢来的东西,跟他讲道理,告诉他“小手是用来拥抱的,不是用来打人的”。如果不凑效,可以告诉老师或他的家长。

2、教自己孩子学会分享和宽容

孩子受欺负是给孩子上一堂思想教育课,这是培养孩子学会宽容的好时机。打架冲突是孩子进入孩子们之间“小社会”不可避免的事情之一,父母要告诉孩子:不要怕他,因为你越怕他,他就越欺负你;不要以牙还牙,因为打人是错误的,如果你也打人,你也错了。在别人对自己的行为道过谦后要学会宽容和谅解。建议孩子拿出自己的玩具跟对方交换,两人轮流玩;勇敢地伸出手去和对方一起玩,只要不打人、不争抢,都可以成为好朋友。

3、提前演练应对方法防被欺

比如教孩子在独自遇到攻击性的大孩子时选择迅速离开,避免受到二次攻击,尽快向周围成年人寻求帮助。

光是选择离开是不够的,还可以教孩子在受到攻击时双手推开对方胳膊或者抓住对方的胳膊,同时双眼严厉瞪着对方让对方感觉到自己的威严。

还要教孩子保护好自己的关键部位,比如头、脸等。可以教孩子练习两手握拳,两臂弯曲,横于面部,护住脸部的基本自我保护姿势。紧急情况下,先还击保护好自己,再呼叫寻求成年人的帮助。

4、受欺负后要教育孩子勇敢面对

其实,很多调皮的孩子在刚开始欺负别人时,可能只是无意行为。但是,当他发现你不像其他孩子一样会强烈反抗,很好欺负后,他就会从这种欺负行为中得到满足,从而得寸进尺,有意欺负你。因此,要让孩子意识到,一味地忍让非但不能解决问题,反而会助长欺负者的气焰,给自己带来更多的伤害。

首先,要教育孩子,学会敢于表达自己的不满。当遭到其他同学的欺负时,要敢于用语言表示自己的态度,制止对方的侵犯。孩子们的一些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此坚强,一般会很无趣地离开。其次,让孩子学会适当的行为反击。因为有时,受欺负的孩子表现出一些勇敢的反击行为,也能让人震惊,从而停止其他孩子的暴力行为。

孩子总是要长大的,要独立面对来自生活各个方面的冲击,与其家长像老母鸡一样,总是把孩子护得紧紧的,不如把自护本领早一点交给孩子,这个自护本领就是,让孩子在学会保护自己的前提下,独立面对外来的各种挑战应付各种问题,寻找最佳的解决问题的方法。

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